导演:托德·威廉eee
编剧:托德·威廉姆斯
主演:艾丽·范宁/杰夫·布里吉斯/金·贝辛格/乔恩·福斯特/拉里·派恩/更多...
类型:剧情/喜剧/爱情/悬疑
制片国家/地区:美国
语言:英语
上映日期:2004-07-14
片长:111分钟
又名:不道德的夏天/阁楼之门
IMDb链接:tt0348593
寡居的一年的剧情简介······
对于泰德（杰夫·布里吉斯JeffBridges饰）和玛丽恩（金·贝辛格KimBasinger饰）来说，生活是残酷的，两个儿子的死亡让他们再也无法回到正常的生活轨道上去，而对小女儿罗丝（艾丽·范宁ElleFanning饰）的爱又令他们无法果断的分道扬镳，在漫长的岁月中，泰德和玛丽恩都保持这一种尴尬又奇怪的关系——貌合神离，名存实亡。
艾迪（乔恩·福斯特JonFoster饰）的出现打破了泰德和玛丽恩一家人多年来苦心维持的古怪的平衡，艾迪是泰德的助手，他的存在是泰德为了能够顺利离婚而处心积虑设下的一个局。不出泰德所料，艾迪和玛丽恩之间的关系越界了，但事情的发展却并没有如泰德所愿，他陷入了新的困境之中。
寡居的一年电影网友评论：
小说改编如果要忠于原著，就会面临篇幅的制约，视觉确实能吞吐更多细节，但文本的心理强度需要时间积累，本片对情节的组织不可谓不匠心，特德画裸体时的不同音乐，签名与书写的平行剪辑，包括几处景中框的构图，都推动了叙事节奏，人物的性格得以在彼此的交互中浮现，但也因此全然放弃了小说后2/3的内容，放弃了指纹、壁球和感情的重现，放弃了经年后再度相连的人生。电影将重心放在地板门的隐喻上，PTSD代表着回忆，与想象纠缠不清，借由文字，借由诉说，我们直抵那渴望与恐惧的洞口。PS与毕业生对比看，欲望就像悲剧，其模式都是一样的，只有人千差万别。只拍了第一部分，我一直认为这本书要从车祸开始，然后席卷露丝和埃迪的一生，最后还原到车祸影响到的马丽恩和特德，不想被听到声音的声音，无法逝去的愧疚和悔恨。剧情还原度挺高的，特德就是如我所想，露丝和埃迪更是惊喜，只是金贝辛格无法还原我脑海中的马丽恩，她应该是莫妮卡·贝鲁奇。这个不道德的夏天，没有人犯下错误。复杂的母爱、男孩不安分的心，故事的结局总归是安宁的平衡被打破。没有人因此怨恨谁，因爱而失去，关键词不在于爱，而是失去。因错也会失去，我们面对的其实只是“失去”。爱和错，仿佛泰德的颜料、小说里的细节，是一种人生材料，让人欲罢不能的生活下去2017-2-2114:56半大老头子光着个腚内裤也不套就抱着5岁的闺女满屋溜达也是醉了，没事就在陌生人面前脱一光屁股溜，辣死我算了。网上看了看剧情，最不爱看这种黑暗、颓废、一团糟烂的电影了。奇怪硬盘里为什么会下这么一部片子，肯定又是营销号和装灯文青推荐的。金·贝辛格的表演无可挑剔玛伦沉浸在失去爱子的伤痛中无法自拔最后也放弃了女儿我几乎可以体会她害怕失去的感觉人们无法怪罪那些我们未曾经历过的人生她和艾迪做爱只是想知道她的儿子生前是否有了性生活她对儿子的依恋这才得以宣泄她在走的那天就选择了永远活在过去叙事无节制。拍摄谈不上。JonFoster的资质远不及他哥，天渊之别啊。其实就算BF当时23，演这个也没问题，不过他好像一直拒绝扮小。毕竟是亲兄弟，鼻音都挺重，声音很像，也有些共同的习惯性表情。相貌嘛~~按常理估计哥哥随妈妈，弟弟随爸爸。又名不道德的夏天。。。JeffBridges很適合演這种癲癲喪喪的藝術家角色。。。講述JeffBridges扮演的兒童讀物作家藉著名氣到處搞男女關係，而沈浸在喪子之痛而不能自拔的妻子卻和十几歲的助手糾纏不清的故事。。最終他們還是分開了。。相比原著，差了很多很多！尽管杰夫布里吉斯依旧很棒，但最关键的角色被金贝辛格摧毁了，首先她不美，其次她不媚，完全不具备吸引众生的魔力。电影仅仅抓取了原著的第一章，不过对于这个完整的故事来说，电影并不完整，相信很多人会看不懂。虽说只改编了小说的一半还不到，但是改编的前半部分还是很出彩的还原了小说，尤其是一些细节，与读小说时想象到的画面出入不大。影片行将一半时本还期待着萝丝长大后的种种，毕竟寡居的一年是她的，但是壁球场地板上的门，无疑也能结束。2.5星。只截取了小说第一部分的内容，简直是原著的完全复刻，台词都是书中一字不差的对话内容。因此显得毫无想象力和单薄。小说和电影，实在是两种完全不同的表达介质，取巧照搬是很不合适的。而且选角的失败更破坏了小说的想象空间。已经把儿子养得这么大这么优秀了，一场突如其来的事故一下子就丧了俩，她什么都有了，财富，美貌。小女儿，少年的情欲，体贴入微的丈夫……但这一切都治愈不了丧子之痛，换不回来两个儿子的生命。其实这女人没疯掉已经算很本事了....主要是原著第一部的内容，如果没有看过小说可能会觉得不知所云，且没有连贯性。此外，不懂影片名为什么要这样翻译，“寡居的一年”是对于原著中女主人公露丝失去了第一任丈夫而言的，片名应该直译为地板上的门才对。……
